描寫泉水的句子-1、從泉眼不時(shí)會升起一小串一小串的氣泡,像是晶瑩圓潤的珍珠,剛到水面消失,真讓人感到惋惜。 2、珍珠泉的水淺而清,像一面平滑凈亮的鏡子。 3、由盤山晾甲石上行,又是一番景色。那里萬泉響洞,瀉玉噴珠,是為水勝,真可謂松風(fēng)水韻,潭影嵐光,一陸碧水

五、按要求完成句子。（ 6分） 1、改成"被"字句： 小冬認(rèn)真地做完了老師布置的作業(yè)。 2、信賴,不能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（改成陳述句） 3、擴(kuò)寫句子（少擴(kuò)兩處） 小明看小說。 六、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。（ 4分）

語文版尹才根中考寶題庫(一) 四川省簡陽市同合九義校(資陽教研室內(nèi)部資料） 1． 據(jù)你的理解,仿照加點(diǎn)的部分,將下面這段話補(bǔ)充完整。 見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾；見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾；見了大海的浩瀚,,依舊遺憾；,,還是遺憾。

用朗讀感受樹的茁壯,頑強(qiáng),勇敢。 感受種樹給山帶來的變化。 02 03 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。

五、按要求完成句子。（6分） 1、改成"被"字句： 小冬認(rèn)真地做完了老師布置的作業(yè)。 2、信賴,不能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（改成陳述句） 3、擴(kuò)寫句子（少擴(kuò)兩處） 小明看小說。 六、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。（4分）

人教版小學(xué)語文四年級下冊句子專項(xiàng)練習(xí)題_語文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。人教版文四年級句子專項(xiàng)練習(xí)題 1、 我看見大海。 （擴(kuò)寫句子,少兩處） 2、 我游覽了黃山。 （擴(kuò)寫句子,少兩處） 3、進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋 在后邊。

人教版小學(xué)語文四年級下冊句子專項(xiàng)練習(xí)題 1、我看見大海。（擴(kuò)寫句子,少兩處） 2、我游覽了黃山。（擴(kuò)寫句子,少兩處） 3、進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。（改為把 字句） 4、天山這么美,叫人無法不喜歡。

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四年級句子練習(xí)大全(比喻、擬人、夸張、縮句、擴(kuò)句、病句、關(guān)聯(lián)詞) 本文內(nèi)容： （一）擬人句練習(xí)題 1、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴在雨傘上盡情的跳舞。3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

四、按要求答題。（25分） 1、把下列名言和歇后語補(bǔ)充完整： （1）人生自古誰無死, 。 （2）君子一言,_____。 （3）十五個吊桶打水—— 。

這個暑假,我和我的家人來了一趟足有一千三百多公里的旅行。 兩天一夜的駕駛,并沒有打消我們的熱情,終于,我們來到了張家界。還沒進(jìn)入景區(qū),已經(jīng)被奇異的景色震撼,山峰如同被盤古的神斧劈開過,驚險(xiǎn)萬分。但在這么崎嶇的山上,我們依舊可以看到一片綠意

十五夜望月擴(kuò)寫200字,急！ 108 十五夜望月改寫成作文 19 十五夜望月改寫300字 180 十五夜望月 擴(kuò)寫400字 一定要多用好詞好句 多多益善 好的... 26 改寫《十五夜望月》 23 用人稱改寫《十五夜望月》成現(xiàn)代文一百字以上 …

34. 夢像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經(jīng)融化了.小學(xué)二年級優(yōu)美句子摘抄 二、描寫人物的句子： 1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學(xué)二年級優(yōu)美句子摘抄 睛像兩顆水晶葡萄。2.

二年級仿寫句子及答案 【篇一：小學(xué)二年級照樣子寫詞語_寫句子練習(xí)】 一、照樣子寫詞語 例題：（茂盛）的 樹木 （ ）的媽媽 （ ）的家庭 （ ）的伙伴 （ ）的朋友 （ ）的教 室 （ ）的操場 （ ）的老師 （ ）的馬路 （ ）的天安門（ ）的風(fēng)景 （ ）的廣場 （ ）的雪花 （ ）的車輛 （ ）的草坪 ...

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